أقلقت نسبة الإخفاقات الكبيرة في اختبارات “الكفايات” للمتقدمين للوظائف التعليمية، مجلس الشورى وطالبت اللجنة التعليمية التي درست أداء وزارة التربية والتعليم، الوزارة بزيادة الاهتمام ببرامج تدريب ورفع تأهيل المعلمين والمعلمات سنوياً، وتعزيز البنود الخاصة بذلك في ميزانية الوزارة.
وأكدت اللجنة أن التوصية تأتي في ضوء إخفاق نسبة كبيرة من خريجي الجامعات المتقدمين للعمل في مجال التعليم في اختبارات الكفايات، بل لم يجتز البعض منهم تلك الاختبارات رغم إعطائهم فرصة ثانية، مشيرةً إلى النقص الواضح في مستوى أداء بعض المعلمين والمعلمات الموجودين على رأس العمل وتدني مستوى وعطاء التحصيل العلمي والمهاري لطلابهم ولطالباتهن، ورأت ضرورة التدريب والتأهيل الأفضل للمعلمين في جميع التخصصات.
تخصيص حضانة في المدارس والأحياء داخل وخارج المدن وتفعيل أندية الأحياء
إلى ذلك يُخضع مجلس الشورى غدا الأحد تقرير لجنة الشؤون التعليمية بشأن تقرير وزارة التربية والتعليم للعام المالي 32ـ1433 للمناقشة وقد أكدت مصادر لـ”الرياض” أن التقرير تضمن أربع توصيات تعالج عدداً من الملفات الهامة، الثانية تؤكد على الوزارة بضرورة إعطاء الأولوية في مشروعاتها ومعالجتها لمعاناة المعلمين للإسراع في تنفيذ قرار مجلس الوزراء القاضي بشمول المعلمات لمشروع النقل المدرسي، وتخصيص حضانة في المدارس والأحياء داخل وخارج المدن لحضانة أطفال المعلمات والموظفات وتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في ذلك.
وأوضحت اللجنة ان توصيتها جاءت بعد مناقشات بين المجلس والقيادات العاملة في الوزارة خلال اللقاءات الأخيرة معهم، وحرصاً من اللجنة على سرعة معالجة أسباب ما حصل لبعض المعلمات من حوادث سير وأخطار أمنية ومشاكل عائلية خلال الذهاب والإياب من وإلى مواقع مدارسهن النائية ولما تحمله كل أم من المعلمات اللاتي لديهن أطفال في سن الرضاعة والحضانة من قلق شديد وهموم نفسية ذات انعكاسات سلبية محبطة لرسالتهن التعليمية بسبب ترك أطفالهن المرضى او الرضع تحت رعاية غيرهن من خادمات غير مخلصات او قريبات غير مدركات لواجبات العناية الحقة بالأطفال فقد حرصت اللجنة على وضع التوصية السابقة.
وطالبت توصية اللجنة التعليمية الثالثة الوزارة، بمراعاة ظروف المدارس عند صدور تعيينات جديدة أو نقل للمعلمين حتى لا يتسبب ذلك في نقص للأداء التعليمي في المدارس الأهلية والحكومية.
ودعت التوصية الرابعة إلى إنجاز الترتيبات المطلوبة للبدء في تنفيذ مشروع أندية الحي في المدارس ومراعاة تخصيص وقت لطلاب كل مرحلة وأن تكون هذه الأندية للأنشطة التربوية وحسب الفئات العمرية.
وأكدت اللجنة أهمية مشروع الأندية والأمل في تحقيقها لأهداف طالما نادى بها المربون لإعادة الدور الحيوي للمدرسة وجعلها مركز إشعاع ثقافي واجتماعي ورياضي لمنسوبي الحي او القرية بدلاً من إغلاق أبوابها معظم ساعات اليوم والأمل من خلاله أن يتم تطوير المراكز الصيفية المدرسية.
التعليقات
الله ياخذ المسعودي يتكلم ومو داري عن نفسه اتحدا اذا اعطيناه الاسئله انه يقدر يحلها والله مايقدر وفي ناس اولى منه في وظيفته الله لايوفقه ولا يوفق اهله كلهم وبناته واولاده كلهم ان شاء الله حسبي الله ونعم الوكيل فيك يا صاحب كفايات معلمات واللي اخترعه حسابك عند ربك يوم القيامه احنا من المتميزات في المدرسه والجامعه ماقدرنا نجتاز لانه مافي وقت نفكر في السؤال يبغونا نرسب وخلاص ومو من حقنا نراجع الاسئله ليش لكن يمهل ولايهمل .يعني السنين اللي درسناها ماتثبت اننا مؤهلات والساعتين تثبت سبجان الله على تفكيركم
حرام عليكم الله ﻻيوفقكم وﻻ يسامحكم على هدا القياس ليه كدا تحطمونا انتم لو تذقون بمراره القهر الي بقلوبنا ويكفي دعاء امهاتنا عليكم بالله وش تستفيدون كلها سرقه عشان 200 ريال وربي يوم القيامه ماراح ينسااكم عشان تعرفون هالقيمه من بعض الناس مايقدر يدفعها وانتم سالبينها من جيوبهم بارده مبرده حرررررررررررام والله ظلم
ياويلكم من عذاب ربي ناقصني عن اﻻجتياز 3 درجات وﻻ تبون تساعدونا حرام والله اكتب ودمعي على خدي ماجف والحرقه بقلبي مااقول اﻻ حسبي الله ونعم الوكيل الله ينتقم منكم عاجل غير آجل
ماأسهل الفساد وماأصعب اﻹصلاح…..!!؟
اذا كان الشورى بالدف يضرب فما شيمة الماليه والخدمه المدنيه الا الرقص اهل البلد ماادرى كم باقى من العشر العجاف لمجلس الشورى وتنتهى اللهم ياجامع الناس ليوم لا ريب فيه بارك لمن نفع اهل البلد ولا تبارك لمن اضر باهل هذا البلد وارنا فيهم عجائب قدرتك امين
مجلس ابو حمدان ماشفنا منه الا الهياط ليت مايصرف عله من ميزانيات تصرف على العاطلين والمنتظرين التعيين كان انع للمجتمع(مجلس الشورى مجرد شماعة)
ليت ميزانية الشورى يتم صرفها على العاطلين المنتظريين للتعيين كان احسن00مجلس ابوحمدان ماشفنا منه الا الهياط .
حنا دفعة اﻷمر الملكي أختبرونا كفايات المعلميين وأجتزناه وحطونا إداريين بسبب الدبلوم التربوي وآلحين جبنا دبلوم تربوي ونبغى نحول معلميين والوعد شهر 20/8في الصيفيه ياوزارة التربيه والتعليم في الرياض لاتنسون التجمع قدام وزارة التربيه والتعليم ممن حاصل على دبلوم تربوي ومجتاز أختبار الكفايات في الصيفيه 20/8 للمطالبه بالتحويل من إداري إلى معلم
طيب واللي اجتاز القياس وماجات له وظيفة تعليميه وغيره راسب وجاه تعين يليت تفكون طلاسم وزارة التربيه
والله أعرف ثلاثة عيال جامعيين وناجحين بقياس المعلميين وعاطليين من اربع سنوات
ولم يشملهم التعيين حتى الان
استحوا على وجيهكم وعينوا شباب البلد يعني تخرجوا من الجامعة وعمرهم 26 وعاطليين 4 سنوات يعني اعمارهم في 30 متى يتوظفوا ويتزوجوا ويكونوا نفسهم
الله يهينكم
الله لا يسدد خطاكم
لي 10 سنين متخرجه وتجي تختبرني
حسبي الله عليكم حسبي الله عليكم حسبي الله عليكم
الله من وضعه
يجعله ما يلقا علاج بحول الله وقوته
حطمتو شعبكم
——————————————————————–
والأجانب يسرحو ويمرحو بالبلد
اكلو الأخضر واليابس
احذفوووووووووووووووووووووووووووووه من حياتنا نبي نرتاح
وينكن يانساء الشورى
اقسم بالله العلي العظيم الذي رفع السماء بلا عمد انهم سوف يندمون اشد الندم بسبب الشئ الذي استحدثوة بمسمى القياس الذي اخذ من اموال الغلابة ويكدون ليلا ونهارا لبحث لقمة العيش لي ابنائهم وياتي اناس من الخلف ويقولون لابد من دفع الرسوم حتى فلذت كبدك يكمل تعليمة وحتى زوجتك اواختك تجد لها وظيفة لابد من دفع الرسوم القياس المعلمات وانت يالمواطن ياشاب يا الفتاة من اين لك دفع الرسوم اذا اصلاوالدك او المسؤل عنك راتبة متدني ولاسكن لة وحالتة لايعلم بها غير الله وكل عام يستحدثو شئ حتى يزيدو العبء على المواطن ويزيد البطالة للجنسين ولكن كفى كفى كفى يا بلادي نحن لنا حق عليك فاين هدا الحق من غير ان تعطينا باليمن وتاخدي بالشمال
الله لايوفقهم من وزارة تعليم
سنوات من الدراسه والكرف وبعدها اختبار قياس وبعدها سنوات دراسه جامعه وبعدهااا سنوااات عطاااله ويختمووونها باختبااار كفايااات الفاشل
يعني المسوؤلين ماشبعووو فلوس حسبي الله عليهم
مااااكفتهم الميزانيه الضخمه يبووون يلهفووون من جيوبنااا كمااان
جعلهم الفقر
أصلا حنا عارفين انه فاشل ما منه فايدة غير شفط جيوب العاطلين الي قاعدين يتسلفون علشان يسددون الرسوم والحين شفتو فشل القياس بأنفسكم ولازم يلتغي بلاش تمادي في الغلط
مجلس الشورى هذا ان كان فيك خير اعطو المعلمين والمعلمات حقوقهم المسلوبه ثم حاسبوهم. بس باب النجار مخلع اصلا هذا كلام فاضي قياس بس شفط فلوس من المواطنين. طيب اذا كان منه فايده خلوه بلاش اتحداكم
اي اجتماعات واي مناقشات الخلل من ادارة التعليم هل تم اعطاء المعلم جميع حقوقه هل المعلم حافظ علي هيبته طبعا لا انتم من افقتوه هيبته امام الجميع وامام النشئ ماذاتريدون ان يقدم اصبح الطالب والطالبه تعليمهم تحصيل حاصل زي مارحتي ماجيتي كنا في السابق نحسد المعلم اما الان الكل يتشمت لماذا لان المعلم فقد هيبته واحترامه وهضمت جميع حقوقه وكيف يعطي وكيف يطور نفسه تقولون الامانه واقول اين حقوق المعلم الذي امنكم عليهاكنا في السابق نجزم ان اولادنا في بيتهم الثاني وكنا نسئلهم بشغف عن مستواهم اما الان نحن اولياء الامور اصبنا باحباط من مستويات ابنائنا وكيف ننهض بالمعلم مادام الشق اكبر من الرقعه
يكون في علمكم مصر وفرنسا وامريكيا تمت بالغاء الاختبار منذ 10 سنوات لعدم الفائده من هذا الاختبار 0 مركز القياس يبي 200 ريال بس
والله من التعقيدات لابناء الشعب قياس وكفايات تعقييد واضح يعني ماكانك درست 12 سنه ولا كانك دخلت جامعه والله زوجتي شاطره مره ونسبتها مرتفعه في الثانويه وفي القدرات ومع ذلك ماقبلتها جامعات الرياض تكفون ادعوا تنقبل السنه الجايه وحسبي الله ونعم الوكييييل ابوعبادي
اترك تعليقاً