نجاحات حققتها المملكة في التعليم الجامعي والبحوث والدراسات

حققت وزارة التعليم نجاحات متعددة على مستوى التعليم الجامعي والبحوث والدراسات العلمية خلال السنوات الأخيرة.

وأصدر مجلس شؤون الجامعات حزمة من القرارات التطويرية التي تخص الأقسام العلمية والتخصصات الجامعية في الكليات والجامعات بمختلف المحافظات والمناطق، واعتماد لائحتين أكاديميتين للدراسة والاختبارات بالمرحلة الجامعية ومرحلة الدراسات العليا، إلى جانب اعتماد مشروع تمايز الجامعات؛ لرفع كفاءتها.

وشملت عملية التطوير الجامعي تحويل 40 كلية بمختلف المحافظات إلى كليات تطبيقية، ورفع نسب القبول، فضلا عن تقدمالجامعات السعودية في المؤشرات والتصنيفات العالمية حيث دخلت 16 جامعة تصنيف QS للجامعات العالمية 2023 مقارنة بـ14 جامعة في 2022، وكذلك 22 جامعة في تصنيفات التايمز لتأثير التعليم العالي بتحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة لعام 2022، إضافة إلى تواجد 12 جامعة في تصنيف تايمز للجامعات الناشئة مقارنة بـ 3 جامعات في 2019.

واحتلت المملكة المركز 17 عالمياً في مجال الاستشهاد بالمخرجات البحثية وفقاً لتصنيف سيكاماجو SCIMAGO 2021، والمرتبة 22 عالمياً في عدد المخرجات البحثية، إضافة إلى تواجد 7 جامعات سعودية في تصنيفات شنغهاي العالمية 2022؛ مقارنة بـ 4 جامعات في عام 2019.

وتواجدت المملكة في المركز 29 عالمياً للالتحاق بالتعليم الجامعي و26 في البحث التطوير وفق مؤشر الابتكار العالمي (GII) لعام 2021، والمرتبة 28 في مؤشر الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال، كما تصدرت المملكة قائمة الترتيب العربي في مؤشر نيتشر Nature لجودة البحث العلمي 2022، حيث حلّت في المركز 30 عالمياً من خلال إدراج 26 جامعة سعودية في المؤشر مقارنة بـ 16 جامعة عام 2018.

وقفزت المملكة في المؤشرات المتعلقة بالتعليم والبحث والابتكار وفق تقرير الكتاب السنوي للتنافسية العالمية 2022 من المرتبة 32 في عام 2021 إلى 24 من العام الحالي، كما صعدت 9 مراكز في مؤشر إنجازات التعليم الجامعي، لتتقدم إلى المركز 28 في عام 2022 مقارنة بالمركز 37 في العام الماضي.