Slaati

التعليم: إجراءات مشددة لمتابعة غياب الطلبة وتوثيقه عبر نور

منذ 5 شهر01781
التعليم: إجراءات مشددة لمتابعة غياب الطلبة وتوثيقه عبر نور

مشاركة

الرياض

أكدت وزارة التعليم أن انقطاع الطالب عن الدراسة يعتبر نوعاً من الإيذاء أو الإهمال، مؤكدة أن على المدرسة التواصل الفوري مع ولي الأمر والاستفسار عن سبب الغياب، مع توثيق ذلك في السجلات الرسمية والبرنامج الإلكتروني المعتمد “نور”.

وشددت الوزارة في قواعد السلوك والمواظبة على أن تطبيق أحكام المواظبة يشمل جميع طلبة المراحل الدراسية في المدارس الحكومية والأهلية، ومدارس التعليم المستمر، والمدارس السعودية بالخارج، سواء كان التعليم حضورياً أو إلكترونياً.

كما ألزمت المدارس بإخطار ولي أمر الطالب يومياً بغيابه باستخدام كافة الوسائل المتاحة، مع متابعة حالات الغياب من خلال إدارة المدرسة ولجان التوجيه الطلابي، واتخاذ الإجراءات التربوية والإرشادية المناسبة للطلبة متكرري الغياب.

وأكدت التعليم على سرية أعذار الغياب وعدم إشراك الموجه الطلابي في إجراءات الحرمان أو حسم الدرجات، مشيرة إلى عدم المساس بدرجة المواظبة عند تقديم عذر مقبول في الوقت المحدد، مع تكليف الطالب باستكمال خطة التعلم الأسبوعية والفصلية سواء كان غيابه بعذر أو بدونه.

كما استثنت الوزارة الطلبة المتعرضين للإيذاء أو الإهمال من بعض الإجراءات المنصوص عليها في القواعد إذا كان تنفيذها يشكل خطراً على سلامتهم النفسية أو الجسدية، مؤكدة على مسؤولية المدرسة في الالتزام الدقيق بتنفيذ هذه القواعد وتحملها أي تقصير في ذلك.

 

التعليقات ()

مشاركة

أخر الأخبار

فلاته: اتحاد بارد بدون طموح ولا احساس .. فيديو

فلاته: اتحاد بارد بدون طموح ولا احساس .. فيديو

الرياض
منذ 58 دقيقة
0
66758
الفراج: لاعبي الاتحاد وكأن المباراة لا تهمهم..فيديو

الفراج: لاعبي الاتحاد وكأن المباراة لا تهمهم..فيديو

الرياض
منذ 58 دقيقة
0
55621
مختص:علامات تجارية سعودية حققت أرباح في صناعة العطور وصلت إلى 2000% ..فيديو

مختص:علامات تجارية سعودية حققت أرباح في صناعة العطور وصلت إلى 2000% ..فيديو

الرياض
منذ 59 دقيقة
0
65440
حيلة ذكية لتدفئة سيارتك بسرعة في الشتاء

حيلة ذكية لتدفئة سيارتك بسرعة في الشتاء

الرياض
منذ 59 دقيقة
0
1541
صحفي تركي يحظر من السفر بسبب تغريدة.. صور

صحفي تركي يحظر من السفر بسبب تغريدة.. صور

أنقرة
منذ 60 دقيقة
0
1550
إعلان
مساحة إعلانية